Este o mare problemă să ai un băiețel? Sau dacă o fetiță se joacă cu mașinile? Cum se dezvoltă jocul de gen, depinde doar de părinți sau de genetică?
Adesea, problema jucăriilor pentru băieți sau fete este deja decisă în copilărie: fetițele primesc o roată care se învârte de culoare pastelată deasupra pătuțului și un zdrănitor asemănător cu zânele, în timp ce băieții primesc mașini de jucărie, jucării cu avion și cel mult un pluș. urs. Cu toate acestea, există părinți care decid că fiica lor nu se va îmbrăca în roz și nu se va juca cu păpușile Barbie, iar apoi într-o zi fetița de 2-3 ani începe să facă dădacă, deși nu este încă în comunitate, cum ar face ea? știi că „trebuie să îngrijească”? Sau aș putea da un exemplu al fiului meu de 8 luni, care nu avea o singură mașină, totuși într-o zi l-am văzut împingând un bloc de cauciuc din plastic pe covor și fredonând la el – atunci mi-am dat seama că un băiatul chiar are nevoie de o mașină mică.
Practic, cu ce îi place copilului să se joace depinde de caracteristicile bazei și de mediul său. Foarte simplificat: sunt copii (atât băieți, cât și fete) cărora le place să joace jocuri de tip „îngrijire” (asta include jocul cu păpuși și jocuri de rol) și sunt copii care sunt interesați de modul în care funcționează lumea, ai putea spune „ tehnocrați”, ei cu mașini mici, preferă să se joace cu vehicule, blocuri de construcție și jucării constructive. Fetele au în cea mai mare parte o atitudine „îngrijită”, dar gradul acesteia poate fi diferit pentru fiecare fată, iar printre ele sunt și „tehnocrați”. Caracteristica de bază a băieților este „tehnocratul”, dar sunt și alții mai grijulii printre ei.
Cum este mediul înconjurător adaugă mult la caracteristica de bază. Dacă un băiat are frați mai mari fete, el poate îngriji mai mult, o fată cu frați băieți va conduce mai mult, va construi mai mult. În acele familii în care abilitățile mentale sunt considerate mai importante, interesul copilului se poate îndrepta mai ușor spre jocurile constructive, în timp ce acolo unde se pune accent pe relațiile sociale și pe grija unul față de celălalt, poate că există frați mai mici, atât băieții cât și fetele pot face mai mult dădacă. poate preferați jocurile de rol.
Până ajung la școală, atât băieții, cât și fetele joacă, de obicei, mai des jocuri adecvate sexului, deoarece în acest moment presiunea din partea comunității și a colegilor de clasă este mai puternică, dar și aici pot fi cazuri flagrante. De exemplu, băiețelul care a ajuns într-o clasă predominant de fete, unde băieții nu l-au acceptat, așa că a preferat să se joace cu fetele, chiar și în clasele superioare, pentru că așa era acceptat de fete. comunitate.